På en 14 dage lang studierejse i Grønland undersøgte Anders, hvordan større kulturforståelse kan styrke arbejdet med mennesker og fællesskaber i Esbjerg.
For hvordan skaber vi bedre fællesskaber, hvis vi ikke forstår hinandens baggrund?
Det spørgsmål tog Anders Janken, der er tilknyttet bydelsprojektet 3i1 og samtidig friluftsvejleder, med sig til Grønland, da han i fornyelig deltog i et Erasmus Norden-forløb. I 14 dage rejste han rundt i og omkring Nuuk for at lære mere om grønlandsk kultur, historie og de samfundsmæssige forhold, der præger mange grønlænderes liv både i Grønland og i Danmark.
For Anders handlede rejsen ikke blot om at opleve et fascinerende land. Den handlede om at blive klogere på mennesker.
Møder mennesker før problemer
Gennem sit arbejde i Esbjerg møder Anders jævnligt borgere med grønlandsk baggrund. Nogle møder han gennem bydelsarbejdet i Kvaglund og Østerbyen, andre gennem samarbejdet med boligområder, viceværter og lokale aktører.
“Vi møder ofte mennesker, når der allerede er opstået en udfordring. Men hvis vi vil skabe positive forandringer, er vi nødt til at forstå baggrunden for de handlinger og reaktioner, vi ser,” fortæller Anders.
Netop ønsket om større forståelse blev drivkraften bag rejsen til Grønland.
En rejse der begyndte med et netværk
Muligheden opstod gennem et nordisk Erasmus-netværk, hvor der blev arbejdet med idéer om fremtidige samarbejder og udvekslinger på tværs af Norden. Her blev det tydeligt for Anders, at et tættere kendskab til Grønland kunne styrke arbejdet med mennesker med grønlandsk baggrund i Danmark.
“Jeg tænkte, at hvis jeg virkelig skulle forstå kulturen og de livsvilkår, som mange kommer fra, så måtte jeg opleve det selv, siger Anders.”
Et land med storslået natur og store kontraster
Grønland gjorde et stærkt indtryk.
Anders beskriver et land med nogle af verdens mest spektakulære naturoplevelser. Blandt andet besøgte han Kangisuaq – et camp område, hvor han oplevede fjorde, isbjerge og indlandsisen på tæt hold. Her mødtes han med friluftsvejledere og fagfolk, som arbejder med naturformidling og friluftsliv.
Som naturvejleder var det en oplevelse, der talte direkte ind i hans passion.
“Det er et fantastisk sted, hvis man interesserer sig for natur og friluftsliv. Landskaberne er helt unikke.”
Men bag de smukke omgivelser oplevede han også et samfund præget af store forskelle og komplekse udfordringer.
Kultur kan ikke forstås på afstand
Noget af det vigtigste, Anders tager med hjem, er erkendelsen af, at kultur og livsformer ikke uden videre kan sammenlignes med danske forhold.
“Jeg fik bekræftet, hvor vigtigt det er at forstå den grønlandske kontekst. Hvis vi forventer, at mennesker bare skal passe ind i vores system uden at tage deres baggrund med i ligningen, så risikerer vi at misforstå dem.”
I Grønland mødte han fagfolk, frivillige og sociale indsatser, som arbejder tæt sammen med mennesker, der befinder sig i vanskelige livssituationer. Samtalerne gav ham et indblik i, hvordan historiske, kulturelle og sociale forhold fortsat spiller en stor rolle i mange menneskers liv.
Nye perspektiver på arbejdet i Danmark
Anders understreger, at rejsen ikke gav alle svarene. Tværtimod.
“Jeg har kun kradset i overfladen. Men jeg er blevet meget klogere på, hvorfor nogle mennesker reagerer og handler, som de gør.”
Den erfaring kan få betydning for det fremtidige arbejde i Esbjerg. Ikke mindst når det handler om at skabe tillidsfulde relationer og bygge bro mellem mennesker, kulturer og fællesskaber.
For Anders handler det i sidste ende om at møde mennesker med nysgerrighed frem for fordomme.
Naturen som fælles sprog
Til daglig bruger Anders mange kræfter på at få børn, unge og voksne ud i naturen. Han samarbejder med skoler, foreninger, boligområder og lokale fællesskaber, hvor naturen bliver et samlingspunkt på tværs af alder og baggrund.
Også her ser han en forbindelse til erfaringerne fra Grønland.
“Naturen er et sprog, som alle kan være med i. Den kan skabe fællesskaber og relationer på tværs af kultur, sprog og erfaringer.”
Viden der kommer lokalsamfundet til gavn
For bydelsprojektet 3i1 er Anders’ rejse et eksempel på, hvordan internationale erfaringer kan omsættes til lokal værdi.
Erfaringerne fra Grønland skal nu bruges i samarbejdet med boligområder, netværk og lokale aktører i Esbjerg. Målet er ikke at finde hurtige løsninger, men at skabe større forståelse og bedre muligheder for mennesker med forskellig baggrund.
“Jo mere vi ved om hinanden, desto bedre kan vi hjælpe, samarbejde og skabe stærke fællesskaber,” slutter Anders.
Og måske er netop dét den vigtigste læring fra de 14 dage i Grønland: At forståelse begynder med nysgerrighed og indlevelse.
